《爱心情暖童心 民族情暖校园》——成都7890爱心团队稻城校园行

雨过天晴后的阳光就如同孩子般天真的笑脸照耀在人们的身上，让人的身心都感受到温暖与惬意。为了让边远地区的孩子们、老师们接受到前卫的艺术教学，10月17日早上，木拉乡联系单位原国税局长杨林带来了两车全校师生期盼的老师，他拉着彭措刀登校长的手说:“我又把13位老师给您们送来了，快点组织学生上课吧”。成都—7890爱心团队再一次来到木拉乡中心小学，克服高反，千里迢迢一下飞机就来到学校，走上讲台。

自6月25日成都—7890爱心团队的9位老师为全校师生带来了16节益智性、趣味性、科普性、互动性非常强的课程后，学校师生一直盼望他们能够再次来到学校。

结合上次的课程，这次老师们们精心组织课程和教具。老师们亲手制作的包装精美的糕点让孩子们高兴坏了；飞机托运来的一大箱玫瑰等各种鲜花让大家在冬季的高原感受春的气息，孩子终于看到真是的玫瑰花，每个人脸上洋溢着幸福的笑容；热情奔放的拉丁舞让孩子们感受到异域文化的新鲜。全天忙绿紧张的教学让学校师生感到耳目一新，13位老师认真仔细的讲解示范，为全校师生带来18节丰富多彩的课程，有花艺手工课、拉丁舞、手工绘画、手工黏土、计算机绘画等课程。还检查了每个学生的口腔，教育孩子们注意口腔卫生，并给每个学生拍照打印出来给学生们留作纪念。

一个人的艺术修养代表了一个人某部分的性格和素质修养，以陶冶人的情操和修养，应该从小就开始加强艺术教育。爱心团队的老师们耐心地给同学们讲解、解答疑惑、示范演示，孩子们专心地听讲，认认真真的操作，形成了一种和谐的氛围。下午16:30课程结束时，爱心团队的老师们还给孩子们发放了童话书，让他们带回家去阅读。

这次活动不仅让孩子们、老师们得到一次很好的学习机会，也让爱心团队的教师们感受到教学的快乐，让我们大家感受到民族团结的幸福。这群孩子是木拉未来的希望、民族的未来，如果我们每个人都能奉献自己的力量帮助他们，他们将会茁壮成长，对于我们来说，这是一种欣慰。